Las conclusiones mostradas son tomadas de un artículo escrito para el curso de Taller Seminario en Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica, el cual habla sobre creative commons como alternativa para compartir información y combatir el plagio.
- En el ámbito escolar y colegial se debe fomentar el uso de información de calidad, así como la correcta citación de los recursos impresos o electrónicos, generar una costumbre de buenas prácticas para reconocer el trabajo de los demás y aprender a distinguir entre las buenas fuentes de información y aquellas que tienen información de mala calidad que puede ser manipulada por cualquier persona.
- Las empresas deben impulsar el uso del derecho de registrar su productos para comercializarlos y no perder el derecho a defender sus creaciones, ya que, cuestan tiempo, dinero y procesos de mercadotecnia o distribución importantes para dar a conocer ya sea publicaciones o marcas que logren tener algún impacto monetario o social.
- En el ámbito universitario es importante ir formando personas como futuros investigadores en el conocimiento y uso de las licencias creative commons, esto porque pueden informarse desde su formación qué alternativas tienen para publicar sus futuros trabajos y tengan más herramientas con las que defenderse en caso de algún posible caso de plagio o de querer publicar algo con la mejor intensión de ser leídos y no tener que enfrentarse a las distintas etapas que conlleva el proceso editorial y de publicación estándar.
